在梅實(shí)，與光同行丨2025，邀您共敘教育詩(shī)篇

在粵東梅州的山水間

有一片128畝的星空——

梅州市外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

這里，晨霧與書(shū)聲相融

晚霞與成長(zhǎng)共鳴

這里，4300余名師生以教育為犁

耕耘出一座“理想國(guó)”

行一體化管理的大型優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校。學(xué)校位于廣東省梅州市梅縣區(qū)扶大高管會(huì)鐵爐橋村鴻禧山莊，占地128畝，建筑面積13萬(wàn)平方米，總投資約6.7億元。設(shè)計(jì)規(guī)模120個(gè)教學(xué)班，現(xiàn)有教學(xué)班102個(gè)，在校師生人數(shù)逾4300人。

學(xué)校傳承并發(fā)展廣外基礎(chǔ)教育的辦學(xué)理念和特色，秉承“培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代人”的辦學(xué)宗旨和“全面發(fā)展、文理并重、特色鮮明”的辦學(xué)理念，提出“注重文化內(nèi)生、落實(shí)全人教育、著力未來(lái)發(fā)展”的辦學(xué)主張，實(shí)施“尊重差異、創(chuàng)設(shè)空間、提供選擇、個(gè)性成長(zhǎng)”的辦學(xué)策略。

依托美麗校園空間、自主自立教育、寬高融創(chuàng)課程、生本生成課堂、差異化培養(yǎng)體系、智慧精細(xì)管理、家校社區(qū)共育等系統(tǒng)支持，學(xué)校依托廣外集團(tuán)教育資源，鏈接客家文化，致力于創(chuàng)辦一所為梅州人民提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的，融“精彩小學(xué)”“品質(zhì)初中”“卓越高中”為一體的新生態(tài)、高品質(zhì)學(xué)校，努力打造“順人性、有溫度、高質(zhì)量、有品位、向未來(lái)”的新教育。

這里，是光的原野

從“精彩小學(xué)”的童真躍動(dòng)

到“品質(zhì)初中”的成長(zhǎng)拔節(jié)

再到“卓越高中”的星河璀璨

梅實(shí)用4年的光陰

編織出一條“全人教育”的成長(zhǎng)長(zhǎng)河

光的溫度：

這里，每一份熱愛(ài)都被珍視

教育不是重復(fù)的勞作

而是永恒的遇見(jiàn)

在梅實(shí)，我們

敬畏每一滴折射彩虹的汗水

也追逐每一粒終成星河的螢火

我們以：

1高薪為基：特殊人才一崗一議，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，讓價(jià)值與回報(bào)共振；

2福利為翼：免費(fèi)三餐熨帖胃與心，精裝公寓安放身與夢(mèng)，三棲空間（咖啡書(shū)吧、健身房、瑜伽室）治愈疲憊與喧囂；

3成長(zhǎng)無(wú)界：廣外名師引領(lǐng)，雙軌晉升（教學(xué)+管理），國(guó)家級(jí)職稱評(píng)審，課題研究、賽課舞臺(tái)助您蛻變?yōu)榻逃白饭庹摺薄?/p>

特別歡迎：奧賽金牌教練、STEAM創(chuàng)客導(dǎo)師、多語(yǔ)種文化使者——

您的“特色”，正是梅實(shí)星河中獨(dú)一無(wú)二的光譜。

【應(yīng)聘要求】

基本條件：

本科以上學(xué)歷；

持對(duì)應(yīng)學(xué)科有效教資證；

年齡：高中50歲以下，小學(xué)初中45歲以下。

經(jīng)驗(yàn)要求：

高中清北名師：3輪以上畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)，3年以上清北班經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)過(guò)清北、C9學(xué)子；

高中教師：2輪以上畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)，熟悉新高考；

初中教師：1輪以上畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)，熟悉廣東省中考；

小學(xué)教師：3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可跨年段教學(xué)。

優(yōu)先條件：

英語(yǔ)教師：專業(yè)八級(jí)，有雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先；

中學(xué)教師：競(jìng)賽學(xué)科（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息）輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先；

擔(dān)任過(guò)班主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)主任優(yōu)先。

入職即購(gòu)買(mǎi)五險(xiǎn)一金

政府就業(yè)補(bǔ)貼

帶薪寒暑假、法定假

名師引領(lǐng)：學(xué)校秉承“善之本在教，教之本在師”的理念，把師資隊(duì)伍建設(shè)作為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本保證。充分發(fā)揮特級(jí)教師的骨干、示范、輻射、引領(lǐng)作用，組建文史與社會(huì)、數(shù)理與思維、語(yǔ)言與文化名師工作室，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

雙向晉升：業(yè)務(wù)發(fā)展+管理成長(zhǎng)，校內(nèi)職稱評(píng)定+國(guó)家職稱評(píng)定。

學(xué)習(xí)多元：廣外集團(tuán)資源聯(lián)動(dòng)，校內(nèi)外培訓(xùn)、賽課、課題研究賦能成長(zhǎng)。

榮譽(yù)加冕：優(yōu)秀獎(jiǎng)、競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成獎(jiǎng)、論文課題獎(jiǎng)勵(lì)等。

以“活動(dòng)育人”為舟

載孩童遨游“五園”

讓差異成為個(gè)性的勛章

專屬導(dǎo)師護(hù)航

“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”課堂中

思維如春芽破土，悄然拔節(jié)

雙導(dǎo)師制下

“德智體美勞心理”六育并舉

分層進(jìn)階直通清北、港澳臺(tái)聯(lián)考

讓卓越有徑可循

教育，是讓每顆星辰

都找到自己的軌道

在梅實(shí)

我們不為流水線制造“標(biāo)準(zhǔn)品”

只為每份天賦預(yù)留蒼穹

光的敘事：

他們，這樣書(shū)寫(xiě)梅實(shí)

教育者的敘事詩(shī)

永遠(yuǎn)以“喚醒”為韻腳

羅老師（小學(xué)部）：

“從青澀到從容，梅實(shí)用教研的沃土，讓我學(xué)會(huì)以匠人之心雕琢課堂，以詩(shī)人之眼守望童年?！?/p>

孫老師（初中部）：

“1500公里外的奔赴，因梅實(shí)的溫度而定格。公寓的燈光、三餐的煙火、三棲空間的咖啡香——這里，是心安處。”

馬老師（高中部）：

“三十年粉筆生涯的句點(diǎn)？不，在梅實(shí)，它成了名師工作室的新起點(diǎn)。帶領(lǐng)年輕人開(kāi)題立項(xiàng)，讓余熱化作星火，燎原?！?/p>

追光者：

如何與梅實(shí)相遇？

1. 簡(jiǎn)歷投遞

① 簡(jiǎn)歷命名：姓名+應(yīng)聘學(xué)部+學(xué)科

② 簡(jiǎn)歷材料包含：個(gè)人簡(jiǎn)歷、身份證、畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)、教師資格證書(shū)、普通話等級(jí)證書(shū)、專業(yè)技術(shù)資格證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)、個(gè)人生活全身照等

③ 學(xué)校郵箱:[email protected]

2. 面試程序

①簡(jiǎn)歷投遞→②簡(jiǎn)歷審核→③電話邀約→④說(shuō)課→⑤試講→⑥筆試→⑦綜合面試（校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)面談、校長(zhǎng)面談）→⑧體檢→⑨錄用

3. 聯(lián)系方式

聯(lián)系電話：18807531198、18807532861

聯(lián)系人：古老師、黃老師

學(xué)校郵箱：[email protected]

學(xué)校地址：

廣東省梅州市梅縣區(qū)鴻禧山莊（距梅州機(jī)場(chǎng)15分鐘，距梅州高鐵15分鐘，距梅州高速城西出口2分鐘）

教育，是一場(chǎng)終身的浪漫

在梅實(shí)，教案里藏著匠心的溫度

評(píng)語(yǔ)中流淌著喚醒的力量
在梅實(shí)，每一次對(duì)話都是靈魂的共振

每一顆星辰都值得被命名