福利待遇

職位詳情

專業(yè)素養(yǎng)： 1. 需具備扎實(shí)的音樂理論基礎(chǔ)，熟悉樂理、和聲、曲式等知識(shí)，以便指導(dǎo)教學(xué)與排練。 2.掌握多種樂器演奏技巧，能為學(xué)生示范，且擅長聲樂教學(xué)方法，提升學(xué)生歌唱水平。 3. 擁有音樂創(chuàng)作與改編能力，可根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)需求創(chuàng)作音樂作品，如校歌、文藝表演曲目等。 教學(xué)與排練能力： 1.依據(jù)學(xué)生年齡和音樂基礎(chǔ)制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃，激發(fā)學(xué)生音樂興趣與潛能，提升音樂素養(yǎng)。 2.高效組織與指導(dǎo)學(xué)校樂隊(duì)、合唱團(tuán)、管弦樂團(tuán)等排練，提升團(tuán)隊(duì)整體水平，完成高質(zhì)量演出。 3.定期評(píng)估學(xué)生音樂學(xué)習(xí)成果和團(tuán)隊(duì)排練效果，根據(jù)反饋調(diào)整教學(xué)與排練策略。 組織管理能力： 1. 策劃、組織學(xué)校各類音樂活動(dòng)，如音樂會(huì)、音樂比賽、文化節(jié)、年會(huì)等，確保活動(dòng)順利進(jìn)行，營造良好校園音樂氛圍。 2.負(fù)責(zé)音樂教學(xué)資源的管理與調(diào)配，包括樂器、教材、場地等，保障教學(xué)與活動(dòng)的資源需求。 3.管理音樂教師團(tuán)隊(duì)，安排教學(xué)任務(wù)，組織教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升教學(xué)質(zhì)量。 溝通合作能力： 1. 與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長保持密切溝通，匯報(bào)音樂教育工作進(jìn)展與成果，爭取各方支持與配合。